28 November 2012
Proses
Identifikasi Awal di P2TLV
Proses identifikasi awal yang dilakukan di P2TLV
kurangh lebih adalah seperti gambaran di bawah ini:
a.
Identifikasi Urutan Perkembangan:
- Movement (gerakan) – Fixation.
- Kesadaran (awarenes) – Attention (perhatian) – Mengenal objek dan
simbul. (Sadar – kenal – mewakilkan Objek – ingatan visual – Visual
closure skills.)
- Menguraikan objek dan pussel.
- Mengenal simbul yang abstrak.
b.
Identifikasi Efisiensi Penglihatan (Vision Eficiency)
Agar penglihatan efisien dalam melihat objek, maka diperlukan cahayanya, kekontrasannya, ukuran
besarnya dan jaraknya dengan mata sesuai dengan yang dibutuhkan.
c.
Identifikasi Sisa Penglihatan dengan Pengajaran (Vision
Utilization Instruction)
Penggunaan
pendekatan di atas dalam layanan tergantung pada:
- Rendah tidaknya ketajaman penglihatan yang dimiliki.
- Besar kecilnya hambatan lantang pandang yang dimiliki.
- Banyak tidaknya pengalaman anak dalam menggunakan penglihatan.
Semakin negatif ke tiga faktor tersebut
di atas maka pendekatannya mulai dari Stimulasi penglihatan sebelum sampai
kepada pengajaran yang menggunakan sisa penglihatan.
Kerjasama
dengan Profesi Lain
Untuk
menunjang pelayanannya, P2TLV melakukan kerjasama dengan Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat untuk pengembangan layanan pendidikan anak low vision.
Selain itu, P2TLV juga mengadakan kerjasama dengan Rumah Sakit Mata Cicendo
yang letaknya tidak terlalu jauh dengan P2TLV sebagai rumah sakit rujukan
dengan dokter mata yang akan mengampu dan melayani low vision dari segi
intervensi medis.
