Fatinah Munir

Mau kemana sehabis lulus kuliah?

Itulah pertanyaan yang selalu kudengar dari banyak orang kepada setiap orang yang baru lulus kuliah. Kini, giliranku yang menerima pertanyaan itu dari orang-orang yang kutemui.

Tentang apa yang akan kulakukan selepas lulus kuliah, sebenarnya sudah aku bicarakan dengan emak jauh sebelum aku lulus. Tapi lagi-lagi emak selalu saja bilang, “Semoga Allah ngasih jalan ya, Nak.”

Ada banyak arti yang terpendam dalam satu kalimat yang emak sampaikan. Salah satunya adalah sebuah haru yang emak simpan baik-baik.

Beberapa tahun ini, saat aku baru masuk kuliah di UNJ, usaha emak dan bapak memang mengalami kemunduran. Bisa dibilang penghasilan dari berdagang emak bapak menurun hingga 50% dari sebelumnya. Tapi Alhamdulillah, meskipun usaha emak bapak sedang turun, selama kuliah aku bisa mengandalkan uang beasiswa, menulis freelance, dan juga panggilan wawancara ke radio atau penelitian untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.

Yang membuatku khawatir adalah ketika aku lulus kuliah. Dengan berakhirnya pekuliahanku, itu artinya berakhir pula masa beasiswaku. Dan itu membuatku harus memutar otak untuk tidak menyusahkan emak bapak sebelum aku mendapatkan pekerjaan. Kadang aku mendiskusikan hal ini kepada emak bapak. Bukan hanya tentang pekerjaan, tetapi juga rencana-rencana jangka panjang yang ingin aku capai. Kami senang membicarakan rencana ini bersama-sama, meskipun di akhir percakapan emak selalu mengucapkan hal sama dan selalu membuat suasana menjadi haru.

“Kamu dari keluarga gak punya, tapi cita-cita kamu selalu tinggi. Semoga Allah ngasih jalan, Nak,” kata emak.

Jika emak sudah berkata seperti itu, aku selalu langsung beranjak pergi karena takut mengeluarkan airmata di depannya. Lalu dengan intonasi suara ceria yang dibuat-buat aku berkata, “Apaan ih emak. Gak usah terlalu dipikirin sih. Insya Allah bisa.”

***

Demi memuliakan emak bapak, selepas kuliah ini aku sudah mempunyai serangkaian rencana. Rencana pertamaku adalah pergi ke Pare, Kediri, untuk belajar bahasa Inggris. Aku berencana selama dua bulan di Pare untuk mempersiapkan IELTS dan meningkatkan kemampuan speaking-ku.

Sebelum berangkat ke Pare, aku mendaftar pekerjaan di Sekolah Alam atau Homeschooling yang sudah aku jadikan sasaran karierku. Semoga Allah melancarkan prosesnya hingga aku bisa diterima sebagai tutor di salah satu sekolah yang aku targetkan.

Sepulang dari Pare, aku berencana mengajar di Sekolah Alam atau Homeschooling tersebut. Masih sambil mengajar, aku berniat terus belajar bahasa Inggris. Mungkin di tempat kerja nanti aku bisa berbicara dan menulis menggunakan bahasa Inggris, ya hitung-hitung sambil melatih kemampuan bahasa Inggris-ku. Selain itu, mungkin di luar jam mengajar aku akan mengambil les bahasa Jepang.

Kenapa harus bahasa Inggris dan bahasa Jepang? Semua itu berhubungan dengan rencanaku selanjutnya. Paling lama tahun depan aku ingin mendaftar beasiswa LPDP untuk program magister. Berhubung major Special Needs Education di Indonesia hanya tersedia di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung, maka aku pikir akan banyak kesempatan emas yang bisa aku ambil untuk memperoleh beasiswa Magister Special Needs Education di luar negeri. Untuk spesialisasi pendidikan anak dengan autisme, aku memiliki target untuk kuliah di Jepang di Kyoto University, Yokohama National University, atau minimal di Malaya University, Malaysia. Selepas lulus magister, aku ingin menjadi dosen di almamaterku, UNJ.

Itulah rencana jangka panjang yang sudah aku rancang demi emak dan bapak. Melihat kondisiku saat ini, memang semua terlihat impossible. Tapi aku punya Tuhan. Aku punya Allah yang selalu membantu hamba-Nya yang yakin atas janjinya. Aku punya Allah yang selalu Mengabulkan doa-doaku setiap kali aku meminta. Semoga Allah melancarkan segala urusanku yang berkaitan dengan impian-impianku. Semoga Allah Membantuku menunaikan setiap hajat yang kupunya. Semua ini untuk emak bapak. Untuk memuliakan keduanya di hadapan-Nya. Semoga Allah senantiasa Mengabulkan. Amin.

© Lisfatul Fatinah Munir

Orchid House, 13 April 2015

Sudah hampir dua puluh kali revisi untuk bab IV dan bab V tugas akhirku. Dosen pembimbingku pun mengizinkanku untuk maju mempresentasikan hasil penelitian. Aku pikir jalanku akan mulus-mulus saja jika aku sudah dinyatakan boleh maju mempresentasikan hasil penelitian, tapi nyatanya tidak. Huft!

Saat jadwal seminar hasil penelitian diumumnya, ternyata jadwalnya sangat lama. Masih sepuluh hari jaraknya sejak jadwal seminar diumumkan. Dosen pengujiku bilang kalau aku tidak akan bisa mengikuti jadwal wisuda semester ini jika aku mengikuti jadwal yang ada. Maka dosen pengujiku menyarankanku untuk meminta perubahan jadwal kepada dosen kepala penguji.

Nasib! Hari itu kepala penguji tidak ada di kampus begitu pun dengan tim pelaksana ujian. Bermodalkan nekad, aku menelpon dua dosen yang bertugas di tim pelaksanaan ujian akhir. Aku memita jadwal ujianku dimajukan dengan alasan seperti yang diberitahukan dosen pengujiku –agar aku bisa mengejar wisuda di semester tujuh.

Bersyukur Alhamdulillah, kedua dosen yang kuhubungi menerima permohonanku untuk ujian lebih awal, yakni hari Selasa depan. Tepatnya tiga hari lagi.

The day is comes!  Aku mempresentasikan hasil penelitianku tanpa kehadiran dosen pembimbing kedua. Hari itu beliau sedang kuliah di Bandung. Lagi-lagi beruntungnya aku bisa, tidak ada perbaikan berarti yang harus aku lakukan terhadap tugas akhirku. Insya Allah bisa aku selesaikan dalam waktu satu malam dan esok harinya bisa aku berikan kepada dosen penguji dan dosen pembimbingku. Tapi berita buruknya, pekan depan aku harus ikut sidang. Mau tidak mau, segalanya harus dilakukan lebih cepat dari sebelumnya. Oh. My. God!

Mak, Aku Sarjana!

Alhamdulillah. Selasa, 24 Maret 2015. Aku bersama empat puluh teman sesame mahasiswa Pendidikan Luar Biasa akhirnya diwisuda di Jakarta International Expo, Kemayoran. Emak, Bapak, Ong, Nti, dan Naufal ikut datang. Teman-teman dekatku juga datang. Mengharukan sekaligus menyenangkan. Yang paling melegakan adalah aku akhirnya bisa membayar janjiku kepada emak untuk merampungkan kuliahku tiga setengah tahun saja.

Selanjutnya, saatnya bersiap memenuhi janjiku yang lainnya pada emak. Bersiap mencapai impian selanjutnya! Bismillah!

© Lisfatul Fatinah Munir

Orchid House, 12 April 2015

Mei 2014

Ini adalah bulan terakhir perkuliahan. Alhamdulillah selama tiga tahun aku mengambil sks hingga full di setiap semsternya. Semester enam ini adalah semester terakhir perkuliahan di kelas, karena seluruh perkuliahan yang harus dituntaskan sebelum tugas akhir sudah diselesaikan.

“Semester depan itu semester terakhir kamu kan, Lis,” tanya emak. Um, lebih tepatnya emak memastikan aku lulus di semester tujuh seperti janjiku saat masuk UNJ.

“Insya Allah kalau skripsi Lis lancar. Doain aja, Mak,” jawabku.

“Emak bantu Cuma sampai semester depan loh. Selebihnya kalau kamu main-main, emak gak tanggung jawab,” lanjut emak memastikan aku benar-benar akan memenuhi janji.

Jadi sebenarnya sejak semester empat aku memperjuangkan biaya kuliahku sendiri. Beberapa beasiswa dari luar kampus aku kantungi untuk membayar  uang kuliah. Tapi sayangnya beasiswa tersebut turun setiap enam bulan sekali dengann waktu yang tidak bersamaan dengan tenggat waktu pembayaran kuliah. Mau tidak mau sebelum beasiswa turun, aku harus menabung. Jika uang tabunganku tidak cukup untuk membayar uang kuliah, aku akan meminjam uang kepada emak bapak untuk menutupi kekurangan biaya kuliahku. Ya, meskipun kenyataannya beberapa semester emak bilang kalau uang pinjamanku tidak usah dibayar.

Emak tidak hanya memastikan kelulusanku di semester tujuh kepadaku. Ternyata emak terlanjur excited dengan mengatakan kepada tetangga dan keluarga besar kami kalau aku akan lulus di semester tujuh.

Duh! Bagaimana ini. Aku belum mempunyai strategi untuk menyelesaikan kuliah yang tinggal satu semester lagi menurut perhitungan emak. Maka pada saat pemilihan dosen pembimbing, aku langsung menembak satu dosen yang aku pastikan dapat membimbingku agar dapat menyelesaikan penelitian dalam waktu satu semester.

Ibu Suprihatin atau yang lebih akrab dipanggil Ibu Key (dibaca Key, bukan Ki). Beliau dosen pengampu Pendidikan Anak dengan Autisme sekaligus dosen yang sangat aku kagumi sejak pertama kali perkuliahan bersama beliau. Dengan ketegasan yang beliau miliki, aku yakin beliau bisa membimbingku dan aku akan nyaman dengan beliau.

Alright! Dosen pembimbing satu sudah terpilih. Giliran menunggu pengumuman dosen pembimbing kedua yang ternyata jatuh pada Pak Budi Santoso. Beliau calon doktor di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI), Bandung. Beliau dosen muda yang sangat cerdas dan bisa dibilang gaul. Yaa, cukup mengimbangi Bu Key –menurutku.

Penelitian aku lakukan nyaris bersamaan dengan program PKM (Pelaksanaan Kegiatan Mengajar) selama tiga bulan di SDN Kelapa Gading Timur 04 Pagi, Jakarta Utara. Murid yang aku ajar adalah subjek dalam penelitianku.

Awalnya prosesnya mudah. Tapi sayangnya, di  tengah penelitian aku harus menghadapi permasalahan tidak penting yang sialnya malah berpengaruh besar pada kelancaran proses penelitianku. Malam menulis dan mengolah data adalah imbasnya. Dan kemalasan itu berlangsung satu bulan. Selama sebulan aku tidak menyentuh penelitianku, pun tidak menghubungi dosenku. Arhg!

Saat teman-teman yang lainnya sudah mulai seminar hasil penelitian, aku malah baru mengonsultasikan data hasil penelitianku. Dampaknya, kedua dosenku memarahi dan sempat selama dua minggu tidak mempedulikanku. Hiks.

Tapi aku terus berusaha membujuk keduanya. Melakukan perbaikan sendiri  dengan mencoba membaca ulang hasil tulisanku yang membandingkannya dengan buku panduan penelitian. Hingga akhirnya, hasil tulisan tiga kali revisi hasil bimbingan sendiri, alias tanpa dosen pembimbing, aku serahkan kepada kedua dosen pembimbingku. Bersyukurnya aku, kedua dosen pembimbingku mau menerimanya. Sejak saat itu aku di-push habis-habisan untuk mengejar ketertinggalan. Semua  dilakukan serba cepat. Hari ini bimbingan, malam revisi, besok menyerahkan hasil revisi. Begitu seterusnya hampir satu bulan.

Meksipun aku sudah mengerahkan semua tenaga dan waktu, aku berpikir bahwa aku akan tetap tertinggal dari teman-teman lainnya. Seluruh teman yang penelitian bersamaku sudah melakukan sidang, sedangkan aku belum juga maju seminar hasil penelitian. O God, what should I say to my emak? Hiks.

© Lisfatul Fatinah Munir

Orchid House, 12 April 2015

Hasil Ujian Masuk Bersama akan diumumkan. Aku masih mengikuti perkuliahan Farmasi. Hari itu aku memilih pulang ke rumah daripada ke asrama. Tepat sehabis maghrib aku tiba di rumah dan membuka website pengumuman. Aku memasukkan beberapa angka yang menjadi identitasku. Klik. Sebuah tulisan terpampang lebar.

Selamat Anda Lulus di Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Jakarta!

Aku senang bukan kepalang. Saat itu aku ke kamar emak bapak juga kakak untuk memberitahukan bahwa aku diterima di Pendidikan Luar Biasa Universitas Negeri Jakarta. Seisi rumah ikut senang. Kini semuanya membantuku mempersiapkan kepindahanku ke UNJ.

“Kalau dari awal kamu ke UNJ aja, biaya masuk Farmasi bisa dipakai sampai kamu lulus dari UNJ kali ya, Nak?” kata emak kepadaku.

Saat itu aku langsung menangis, memegang tangan emak sambil memintaa maaf atas apa yang telah aku lakukan.

“Emak jangan bilang gitu dong. Lis berat ngejalaninnya nanti,” kataku.

“Nggak. Nggak apa-apa kok. Ya buat pelajaran aja jangan sampai begini lagi. Pilih yang Lis mau. Jangan terbawa omongan orang. Sekarang belajar yang benar di UNJ,” nasihat emak kepadaku.

Sambil mengurus pendaftaran ulang, kakak membantuku pindah dari asrama ke rumah. Aku memilih tinggal di rumah selama kuliah di UNJ. Meskipun harus ditempuh dengan dua kali naik angkutan umum, tetapi jarak UNJ dengan rumah cukup dekat. Hanya 45 sampai 60 menit. Jika macet, maksimal aku  membutuhkan waktu 90 menit.

***

Sejak pertama kali masuk UNJ, aku mencatat kembali janji-janjiku kepada emak bapak. Aku belajar lebih giat dan lebih aktif dibandingkan saat aku masih di Farmasi. Aku berusaha semampuku untuk membuktikan pada emak bapak bahwa kepindahanku ke pendidikan tidak untuk main-main dan aku siap membuktikan bahwa aku bisa membayar satu tahunku di Farmasi dengan banyak prestasi di tempat baruku.

Alhamdulillah, di UNJ aku berusaha aktif di BEM Jurusan Pendidikan Luar Biasa (BEMJ PLB) dan Pers Dakwak Kampus (PDK). Sejak tahun pertama perkuliahan aku menjadi bagian dari tim redaksi PDK. Di tahun kedua perkuliahan, aku dipercaya menjadi Ketua BEMJ PLB. Tidak hanya itu, di tahun pertama aku mendirikan sebuah komunitas yang bergerak di bidang pendidikan untuk anak-anak yang bekerja di jalanan  yang kini berkembang cukup pesat. Selama di UNJ pun aku dinobatkan menjadi delegasi kampus untuk pertemuan pemuda Indonesia di beberapa daerah. Berkat inilah aku bisa menyambangi banyak kota di Indonesia mulai dari pulau Jawa, Sumatera, hingga Kalimantan.

Sejak semester dua hingga semester empat aku bekerja sebagai penulis lepas dan reporter freelance di dua majalah sekaligus sambil sesekali mengirim cerita fiksi ke majalah online. Pada semester lima hingga tujuh aku memilih bekerja sebagai guru pendamping anak-anak berkebutuhan khusus di sekolah inklusi. Alhamdulillah, semua aku lakukan dengan lancar berkat doa dari emak bapak dan semua ini untuk mereka pula.

Meskipun ada beberapa hal yang belum bisa aku penuhi, tapi aku bersyukur setidaknya banyak hal yang sudah aku lakukan untuk “membayar” hutang satu tahunku di Farmasi kepada emak bapak. Ya, meski sebanyak apapun hal yang sudah aku lakukan tidak sebanding dengan apa yang sudah dilakukan emak bapak kepadaku.

© Lisfatul Fatinah Munir

Orchid House, 11 April 2015

Tak pernah terbayangkan sebelumnya olehku bisa menjadi seorang sarjana, terlebih lagi menjadi seorang sarjana pendidikan. Bahkan tak terbersit sedikitpun dalam pikiranku untuk menjadi seorang guru.

Empat setengah tahun lalu saat duduk di bangku SMA, aku selalu mengimpikan menjadi seorang insinyur pertambangan. Bekerja di perusahaan minyak terbesar di Indonesia, bekerja berpindah tempat dari satu daerah ke daerah lainnya. Tapi saat aku menceritakan impianku, emak dan bapak menolak dengan sangat halus.

“Kamu perempuan. Kamu yakin mengidamkan masa depan seperti itu?” kata emak bapak suatu hari lalu.

Aku hanya diam. Tidak menjawab. Hanya memikirkan jawaban  itu dan menanyakannya kembali kepada diriku sendiri.

“Kamu mau ambil jurusan apa?” tanya salah seorang guruku di SMA.

“Teknik Metalurgi, Pak. Tapi saya juga mau ambil Sastra Indonesia. Mungkin akan ambil ujian IPC,” jawabku mengikuti kata hatiku.

Jawaban itu selalu kuutarakan pada siapapun yang bertanya hendak kemana aku setelah lulus SMA. Respon yang kuterima semuanya sama. “ Sayang sekali nilaimu sudah tinggi tapi kamu memilih jurusan seperti itu. Buat apa masuk jurusan yang passing grade-nya rendah dan tidak sesuai dengan jurusanmu di SMA?”

Lagi-lagi aku tidak bisa menjawab. Aku hanya berpikir itulah yang kumau. Aku tahu apa yang aku mau, maka aku akan melakukannya selama emak dan bapak merestui. Sayangnya, emak dan bapak hanya mengiyakan. Menyerahkan segala keputusan kepadaku dan menyuruhku meminta saran dari guru-guru.

Aku seperti kehilangan arah ketika emak bapak memintaku berkonsultasi kepada guru-guru. Meskipun aku menginginkan Teknik Metalurgi dan Sastra Indonesia sesuai passion-ku, guru-guru tidak mengacuhkannya. Yang mereka tahu  aku adalah siswi dengan nilai yang yang nyaris selalu sempurna, terutama di urutan pelajaran Bahasa, Seni, Fisika, Kimia, Biologi, dan Matematika. Mereka ingin aku masuk ke bidang bergengsi yang berhubungan dengan IPA. Guru Biologi menyarankanku masuk Kedokteran. Guru Kimia menyarankanku masuk Farmasi. Guru Fisika menyarankanku masuk ke ilmu Fisika murni dan mengambil Fisika Klinik. Sedangkan Guru Bahasa dan Seni mendukungku untuk masuk ke jurusan apapun. Ya, mereka menyadari bahwa guru-guru sains sangat menginginkan aku tetap bergelut di bidang sains.

Di detik-detik terakhir pendaftaran PMDK aku mendaftar ke Farmasi di dua universitas. Di dua universitas bergengsi di sekitar Jakarta ini Farmasi menjadi jurusan tersulit setelah Kedokteran. Tapi bagaimana pun saat itu aku merasa tidak cukup sepenuh hati untuk menjadi bagian dari Farmasi. Lagi pula, meksipun nilaiku cukup tinggi, aku yakin masih banyak sekali orang dengan nilai yang jauh lebih tinggi daripadaku. Aku tidak yakin bisa bersaing dengan banyak orang yang menginginkan Farmasi.

Alhamdulillah, di tengah keraguan dan ketidakpercayaan diriku, aku diterima di salah satu universitas tersebut, ditambah lagi dengan beasiswa yang aku terima di tahun pertama ini. Aku merasa sangat beruntung, tapi entah mengapa aku tidak cukup puas dan lega dnegan semua yang aku terima.

Aku menjalani perkuliah seperti mahasiswa lainnya. Tinggal di asrama, mengikuti aktivitas kuliah hingga sore. Kemudian mengikuti kelas Bahasa Inggris, Bahasa Arab, dan Kelas Qur’an di asrama khusus mahasiswa Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan hingga pukul 10 malam. Begitu kami lakukan setiap harinya kecuali hari Sabtu dan Minggu. Meskipun jadwal kuliah dan asrama padat, aku lebih sering memilih pulang ke rumah dengan jarak tempuh dua jam.

Sudah hampir dua semester aku di Farmasi dengan nilai yang nyaris sempurna. Tapi tidak ada kebahagiaan yang lapang di hatiku. Entah karena apa. Aku tidak bisa menduga-duganya.

***

Dua bulan menjelang libur semester. Saat itu aku sedang blog walking. Membaca secara random blog-blog yang berkunjung ke blog-ku –blog khusus tulisan tentang kefarmasian. Tetiba aku masuk ke dalam sebuah artikel yang bertajuk Anak Tunalaras. Who are they? Aku penasaran dengan judulnya. Klik. Maka aku sudah meluncur ke dalam blog tersebut.

Aku tenggelam dalam isi artikel tersebut. Sesekali mengerutkan kening dan tersentak sambil bertanya pada diri sendiri. Anak-anak yang menggunakan narkoba? Anak-anak yang melanggar hukum? Anak-anak nakal yang mempunyai pistol untuk membunuh temannya sendiri? Memangnya ada ya anak yang seperti ini? Di Indonesia? Aku pikir itu hanya ada di Amerika seperti yang kutonton di film-film. Ternyata, ya anak seperti itu ada di Indonesia. Merekalah yang disebut anak tunalaras.

Aku penasaran dengan artikel lainnya. Hingga dalam satu hari penuh, aku habisnya untuk membaca artikel-artikel tentang anak di dalam blog tersebut. Semua itu membuatku tercengang miris dan kagum secara bersamaan. Saat itu juga aku merasakan seperti melihat dunia baru yang membuatku jauh lebih hidup.

Di akhir peseluncuranku di blog tersebut, aku mencari tahu siapa orang menulis artikel tersebut. Ternyata penulisnya adalah seorang yang berhubungan dengan anak-anak berkebutuhan khusus. Profesinya sebagai psikolog yang bekerjasama dengan guru-guru anak berkebutuhan khusus. Saat itu entah dari mana lagi asalnya tetiba sesuatu muncul di benakku. Lalu aku berseru “Aku ingin menjadi guru anak berkebuhutan khusus”.

© Lisfatul Fatinah Munir

Orchid House, 10 April 2015